это от недостатка практики

Кстати, в английском языке я при разговоре тоже часто делаю глупые ошибки. Например, могу вместо are сказать is, хотя знаю, когда надо использовать is, а когда are.
у меня такая же фигня ( мне тоже кажется, это от недостатка практики. лично у меня - недостаток практики -> нервничаю от неуверенности и непривычки -> несу околесицу ))

Конкретно эта проблема проходит быстро, если использовать язык активно. Есть более противная проблема, что начинаешь конструкции одного языка переносить в другой путем прямого перевода, сама того не ведая и звучит это примерно как если по- русски сказать "я смотрю вперёд на завтрашний день"

я бы даже сказала, что это не недостаток практики, а нехватка какой-то языковой ситуации. ну то есть у вас сейчас в голове есть разделение "родной" и "иностранные", и вторые все как бы в одной куче, поэтому спокойно переносятся один в другой (как русский, грубо говоря, и русский слэнговый/русский матерный взаимодействуют в речи). если вы их изолируете в речи друг друга, не будете практиковать в один день оба языка и подобное, станет получше с этим, я думаю. самый простой способ языковую ситуацию вокруг себя создать - это говорить с самой собой))) и кино смотреть/радио слушать текстовое. попробуйте в быту. is/are и прочая элементарщина только так выправляется, на уровне интуиции (вы просто не успеваете подумать, лол, да и незачем). и итальянский изолируется немного, будет попроще. только не мешайте языки между собой!

это от недостатка практики
и лексики

например я учила английский с 5 лет и он у меня ни с какими другими языками (а их еще 3 иностранных) не путается
а вот турецкий и немецкий я начинала учить одновременно. они у меня всегда путались. сейчас из-за огромного количества практики в универе с турецким языком, турецкий уже тоже ни с чем не путается. а вот если я пытаюсь говорить по-немецки, у меня лезет турецкий сплошняком. я просто не могу вытащить из недр головы немецкие слова, потому что на поверхности сидят турецкие

это абсолютно нормальный процесс, который в норме должен сойти на нет.
называется "межъязыковая интерференция в изучении иностранного языка". изучается на занятиях по методике обучения ИЯ в педвузе. бывает отрицательная - собственно интерференция и положительная - называется "перенос".

вот просто в гугл вбила, вторая ссылка:
www.rusnauka.com/NIO/Philologia/korneva%20v.a.....

"Частотность возникновения интерференции зависит от трех факторов:
¨ от уровня речевого развития в русском языке и осознанного владения им;
¨ от уровня владения ИЯ1: чем лучше обучаемый владеет ия1, тем меньше явлений интерференции у него возникает, и тем больше появляется возможностей для положительного переноса. Но это означает также, что низкий уровень владения ИЯ1 может оказать тормозящее воздействие на овладение ИЯ2;
¨ от величины промежутка времени, который отделяет изучение ИЯ2 от изучения ИЯ1; чем меньше промежуток, тем больше воздействие ИЯ1 на овладение ИЯ2.
Тщательное изучение ошибок со стороны интерферирующего влияния ИЯ1 или родного языка создает необходимость разработать систему методов и приемов в предупреждении и преодолении интерференции. Для успешной борьбы с этим явлением используют:
¨ межъязыковые сопоставления;
¨ межъязыковые контрастирующие упражнения;
¨ перевод;
¨ вербальные правила объяснения трудных ситуаций.
Учет фактора интерференции при изучении ИЯ2 позволяет предупредить ошибки, сократить их количество, и тем самым, облегчить процесс обучения, что отвечает задачам интенсификации учебного процесса. К тому же, сознательная работа на ИЯ2 поможет и в работе над ИЯ1, ибо взаимодействие опыта изучения языков, безусловно, оказывает взаимообогащающее влияние."

начинаешь конструкции одного языка переносить в другой путем прямого перевода, сама того не ведая
Я так постоянно в немецкий тащу английское "люди, которыми я говорила с"

В любом случае, это пройдет. Я переводчик с 2 активными языками, ничего не путается)

Изучаю 4й ин.язык- полет нормальный, ничего не путается.
Как написали выше: практика+увеличивать словарный запас, тогда проблем не будет.
П.С. у меня французский и испанский, хоть они и похожи,но не путаю)
не переживайте

три языка одновременно учила, не было такого, все три европейские и похожие

Всем спасибо за ответы! Практики у меня действительно мало. Сейчас учу только английский, он у меня постоянно присутствует на работе (но живу в России, если что) - вся деловая переписка только на английском, несколько раз в неделю совещания на английском, но я на них редко говорю, обычно просто слушаю. Вне работы стараюсь заниматься, но получается редко. Наверное, все таки той практики, которая у меня есть на работе, недостаточно. И вот задумалась о том, чтобы еще один язык начать учить.

только не мешайте языки между собой!
Не мешать - то есть не говорить вперемешку сначала на одном, потом на другом?

Haline, ну да, не практиковать языки в короткий промежуток времени) делать перерывы, дать отлежаться

Учу... блин, дайбогпамяти... семь, что ли, языков одновременно? С русским восемь. Из них, правда, пять мёртвые)) Не путаюсь. Мне кажется, помимо практики, не хватает ещё такой филологической чуйки, которая основывается на знании истории языков, фонетических законов и так далее и которая позволяет понять, что такого слова в этом языке быть не может. Или оно не может так писаться/читаться.

Marine dEpi, огооо, как много!
ещё такой филологической чуйки
вот да, у меня ее определенно нет) потому что, когда я учила итальянский, я могла легко и непринужденно сказать что-то типа "I'm going to casa" или "my amico", и только потом понять, что я ляпнула